En aquesta entrada us parlaré sobre el significat
de les wikis i quins avantatges tenen.
Un wiki és un entorn hipertext col·laboratiu, que permet l'edició immeditata de
contingut web des del propi navegador, gràcies a una gran simplicitat d'ús. Les
característiques dels wikis, posen en qüestió la noció clàssica d'autoria d'una
obra, atès que el contingut és dinàmic i generat per la comunitat. Un dels
principals reptes d'aquesta desintermediació en l'edició, és el de la validesa
i control de qualitat del contingut.
Els valors pedagògics que tenen els wikis són:
- Els Wikis són
democràtics: Permeten als usuaris crear i editar qualsevol pàgina en un
lloc web és motivador ja que fomenta l'ús democràtic del web i
promou la redacció de contingut per usuaris no tècnics.
- Els Wikis incorporen
la noció de contingut dinàmic en contínua actualització: La immediatesa
del procés d'edició del contingut, facilita als usuaris aportacions
contínues al corpus textual del document wiki.
- La
tecnologia Wiki promou l'escriptura: El format hipertext
simplificat dels wikis permet concentrar-se en el contingut textual, és a
dir en el procés d'escriure, sense les distraccions associades a les
floritures d'altres programaris d'edició de text. La manca o limitació
d'imatges també permet un major èmfasi en la redacció de contingut textual
de qualitat.
- Els Wikis faciliten l'autoria distribuïda de documents
públics: Crear és complex, tant en el món real com en el
virtual. Malgrat aquesta complexitat, els wikis han demostrat el seu
potencial per generar documents de gran abast de forma col·laborativa.
- Els Wikis amplifiquen
la interacció: Amb els wikis es recuperen alguns dels trets del
llenguatge oral, com els d'apropiació i recreació, i també maximitzen els
avantatges de la paraula escrita com la reflexió, la recensió, la
publicació de resultats acumulatius.
- Els Wikis promouen
la negociació: Els fòrums o espais de discussió que tenen associats
molts wikis, eduquen en el debat obert, l'argumentació i contra
argumentació promouen la cerca del consens i la presa de decisions de
forma no jerarquitzada.
- Els Wikis faciliten
l'edició col·laborativa i oberta: Tot el que s'escriu és sotmès a
escrutini constant de la comunitat. L'edició mutualitzada de contingut pot
millorar la qualitat de les idees exposades. El discurs i les
modificacions queden explícites, els canvis del redactat deixen traça i es
pot seguir perfectament l'evolució del discurs.
- Els Wikis generen
patrimoni cultural col·lectiu durable: La majoria de treballs escolars que
es proposen als centres educatius tenen audiències molt limitades (normalment
únicament el professor) . Quan un treball escolar té una
dimensió pública àmplia i té una vocació de permanència, adquireix una
altra dimensió per als alumnes. Escriure per a una audiència
"real" és més motivador i comporta una major autoexigència, també
pot induir l'aprenentatge de millors competències comunicatives.
- Els Wikis promouen el voluntariat: Els valors del treball
voluntari són inherents a molts projectes wiki. El professorat ha de buscar mecanismes per
valorar i avaluar, qualitativament i quantitativa, les aportacions de
l'alumnat en projectes com la Viquipèdia.
- Els Wikis i
l'anonimat responsable: Cal fomentar l'ètica de la participació positiva a
les comunitats wiki. L'anonimat que faciliten molts wikis, ha de ser
emprat de forma responsable per preservar la privacitat, no com a
mecanisme d'impunitat.
Per
tal de saber si escollir entre una wiki o un blog, us insereixo dues
oresentacións que parlen sobre les diferències entre un i l'altre:
Informació extreta de:
